本命年可以结婚吗,教育事例丨汉语怎样教?我国教师把戏法带进讲堂!,张家豪

admin 2周前 ( 04-09 04:53 ) 0条评论
摘要: 教学案例丨汉语怎么教?中国老师把魔术带进课堂!...

孔子学院

重视

文明教育词汇偏难怎样办?

学生听不懂怎样办?

怎样将文明活动和汉语教育奇妙结合?

针对言语文明教育,泰国宋卡王子大学普吉孔子学院的志愿者教师们有话要说。让我们一起来听听他们的心得感悟,趁便get一些教育技术吧!

01

本命年能够成婚吗,教育案例丨汉语怎样教?我国教师把戏法带进讲堂!,张家豪 厚夫厚夫规划顾问公司
小企链
日看吧 人物搬运待定怎样撤销

尹清

宋卡王子大学普吉孔子学院

回到宋朝做皇上

素叻分莫托尔部汉语教师志愿者

◆◆

做紫米糕,识色彩

◆本命年能够成婚吗,教育案例丨汉语怎样教?我国教师把戏法带进讲堂!,张家豪◆

紫米糕是“圆桌会”日子汉语营的重要组成部分,该活动旨在经过中华文明和汉言语语常识点的交融,到达激起学生学习汉语爱好的意图。紫米糕共有三个环节:介绍紫米糕的饮食文明、言语常识点教育以及现场紫米糕制造。

◆◆图阿马西纳

“戏法”教育,学习色彩

◆◆

介绍了紫米糕的成效和开展前史后,我以“紫米糕”姓名中的“紫”为切入点,进行色彩词教育。

在引进色彩词时,我还给学生变起了奇特的戏法,仿照着戏法师惯用的方法,在矿泉水瓶前悄悄挥着手臂,然后拿起瓶子轻晃一下,大声说“变”,水就奇特地由白色变成了紫色。

学生们看得呆若木鸡,纷繁通知我想学这个戏法方沐容,所以我通知学生谁先学会这些色彩词就先教谁变戏法。我们学得分外仔细,七种色彩一瞬间全记住了,学生们也如愿变出了自己想要的色彩。

“戏法”法色彩教育

随后,我又经过伐鼓传花的小游戏,选出一名学生。再随机挑选两个不同色彩的瓶子,将其别离放置在该学生的近处和远处,引导学生说出“这是X色”和“那是X色”的语句,完结“这”和“那”的句型操练。

整个教育环节,学生反应火热,到达了寓教于乐的意图。最终,学生们愉快地体会了紫米糕的制造进程。

做紫米糕,识色彩

02

马玲

宋卡王子大学普吉孔子学院

素叻分部汉语教师志愿者

◆◆

编中国结,辨方位

◆◆

中国结展台

来泰国前,我就听闻泰国学生着手laver脱毛膏能力强,真是百闻不如一见!从一场场的文明活动中,我看到兰令鸟了千视眼学生特殊的创造力,他们带给我太多的惊喜。在以“动词乐土”为主题的汉语营文明活动中,我担任中国结这一文明体会项目。本命年能够成婚吗,教育案例丨汉语怎样教?我国教师把戏法带进讲堂!,张家豪

因为编中国结涉及到方位词,所以我就从简略的“上、下、左、右”四个词教起,学生理解了汉语的本命年能够成婚吗,教育案例丨汉语怎样教?我国教师把戏法带进讲堂!,张家豪意思后,还说出了相应的泰语。

“上下左右”教育

然后我成心卖了个关子,问他们“前、后”的意思,学生们摇了摇头,可是当我用手势解说这两个词后,学生们异口同声地说出“前”和“后”(หน้า、หลัง)的泰语发音。接着我和学生们做起了“上上下下、左左右右、前前后后”的方位词操,他们整齐划一的动作就像是美丽的舞蹈让人赏心悦目。

hotgirlclub

为了加深学生对这几个词的回忆,我规划了“唱反调”的小游戏,给他们2分钟时刻操练。然后随机抽几个学生上台,教师说出一个词,学生说出相反的词并且一起做出动作,做错的学生将遭到“小赏罚”。为了不遭到赏罚,学生们都在很努力地练本命年能够成婚吗,教育案例丨汉语怎样教?我国教师把戏法带进讲堂!,张家豪习。

学会这些词后,我又运用情境法让学生理解了“A+在+B+的+上/下/左/右/前/后边”这一句型,并以教室的物品为例,让学生尝试着造句。

讲堂效果展现

03

谷立娟

宋卡王子大学普吉孔子学院

素叻分部汉语教师志愿者

◆◆

学糖画,知五味

◆◆

画糖人

糖画,因晶莹剔透、活灵活现而深受中本命年能够成婚吗,教育案例丨汉语怎样教?我国教师把戏法带进讲堂!,张家豪国人的喜欢。泰国人喜欢甜食,所以我便将中国传统手工艺——糖画引进到汉语文明营的活动中。

一勺一铲、糖浆石板,整个进程尽显制造者的胸中有数。不一瞬间,林林总总雅趣脱俗的蝴蝶、五角星、爱心、小动物等造型就呈现在了学生面前。同学们摩拳擦掌:“哇,太棒了!教师,我能够吃吗?”

看到学生心情如此高涨,我灵机一动温州夜技术夜校,拿起一个五角星的糖画问道:这是什么滋味?学生们开心肠答复:“甜”,然后我就将学生带入到“酸、甜、苦、辣、咸”五味的汉语讲堂中。

心有花

学生们在饶有风趣的文明活动中不只学习了汉语,并且学会了怎么制造糖画,可谓一箭双雕。他们的热心参加既让我充满了成就感,也让我长垣蘧孔学校正自己提出了更高的要求:增强自己教育技术的一起,更要具有深沉的文明底蕴。

学糖画,知五味

04

钟肖莞

宋卡王子大学普吉孔子学院纪伯伦致孩子最佳翻译

素叻分部公派教师

◆◆

练五步拳,习身体部位

◆◆

五步拳是优异的中国功夫拳种之一,包含了功夫中最根本的弓、马、仆、虚、歇五种步型,十分合适零根底的外国学生来体会入门级中国功夫文明。五步拳共分为八组动作,在泰帕密中学中华文明体会营中,我将五步拳与数字、身体部位以及方位词教育结合在一起。

伸出你的左腿,抬起你的右腿

学习五步拳之前,我先带领学生们学习了头、眼睛、手、腿、脚等身本命年能够成婚吗,教育案例丨汉语怎样教?我国教师把戏法带进讲堂!,张家豪体部位词,然后又将宫兰芳方位词与身体部位词结合起来,不一瞬间,“左手、右手、左脚、右脚”这些词我们就都记住了,而这些词为后边的动作展现奠定了根底。

我还发现,将每组动作进行再分化——分红1-2-3-4等过程,比较于让学生记住动作的姓名,更易于学生学习和操作。针对中学日子跃、体现欲强的性格特点,我采用了分组比赛法。为了小组的荣誉,学动作快的同学会自动协助组员操练动作,最终我们都超卓地完结了一切动作。

五步拳教育

看到这些教师的教育方法,是不是感到大开眼界!经过这些文明活动,学生不只感遭到中国文明的共同魅力,也学到了风趣的汉语常识。在活动中不断总结,从而探究出更有用upup丰胸操的教育形式,信任是每一位汉语教师亘古不变的教育寻求~

来历:泰国宋卡王子大学普吉孔子学院

投稿方法

教师 前史 大学
声明:该声韵歌文观念仅代表作者自己,搜狐号系信息发布渠道,搜狐仅供给信息存储空间效劳。
文章版权及转载声明:

作者:admin本文地址:http://www.ddwzhuan.cn/articles/687.html发布于 2周前 ( 04-09 04:53 )
文章转载或复制请以超链接形式并注明出处竞技宝app下载_竞技宝app下载安装_竞技宝app官方下载